Prinsip Dasar Pengembangan Kurikulum

Prinsip umum pengembangan kurikulum adalah relevansi, fleksibilitas, kesinambungan, kepraktisan dan efektivitas.

Mengapa pengembangan kurikulum harus di dasarkan pada landasan dan prinsip prinsip pengembangan yang berlaku?

Pengembangan kurikulum harus didasarkan pada landasan dan prinsip-prinsip pengembangan yang berlaku. Hal ini dimaksudkan agar pengembangan kurikulum yang dilaksanakan sesuai dengan apa yang menjadi tujuan dari pendidikan nasional.

Apa tujuan dari prinsip pengembangan kurikulum?

Tujuan pengembangan kurikulum adalah sebagai acuan untuk mengembangkan pembelajaran dalam mencapai pendidikan yang bermutu dengan standar yang jelas, target yang terukur dan budaya yang akan dicapai.

Prinsip prinsip apa yang harus dipertimbangkan dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi?

Dalam pengembangannya KBK memperhatikan berbagai prinsip, yaitu: Keimanan, Nilai, dan Budi Pekerti Luhur. Keimanan, nilainilai dan budi pekerti luhur yang dianut dan dijunjung tinggi masyarakat sangat berpengaruh terhadap sikap dan arti kehidupannya.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan pengembangan kurikulum?

Pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh pengembang kurikulum dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan secara nasional.

Apakah kurikulum 2013 sudah memenuhi prinsip prinsip pengembangan kurikulum?

Pengembangan kurikulum 2013 sudah sesuai dengan prinsip pengembangan kurikulum, meliputi prinsip relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, efektifitas serta efisiensi. Namun demikian, kurikulum yang baik ini harus diimbangi dengan kematangan dalam pengimplementasiannya.

Apa yang terjadi jika prinsip prinsip pengembangan kurikulum tidak terlaksana dengan baik?

Apabila prinsip tidak terlaksana dalam kurikulum yang nyata maka potensi yang dimiliki anak tersebut tidak berkembang sebagai potensi yang diperlukan dalam melaksanakan tugas dan kehidupannya.

Faktor faktor apa saja yang mempengaruhi pengembangan kurikulum?

Ada beberapa faktor yang mempengaruhi pengembangan kurikulum antara lain: Pergururan Tinggi, Masyarakat, Sistem Nilai, Filosofis, Psikologis, Politik, Pembangunan Negara Dan Perkembangan Dunia, Ilmu dan Teknologi (IPTEK). Dalam sebuah pengembangan kurikulum ada dua prinsip yang terdapat di dalamnya.

Apa saja faktor yang mungkin menjadi penghambat dalam pengembangan kurikulum?

Adapun yang menjadi faktor penghambat perencanaan pengembangan kurikulum pada KMI yaitu: (1) guru kurang menguasai materi yang disampaikan, (2) program yang belum tercapai, dan (3) sarana yang belum memadai.

Bagaimana cara mengembangkan kurikulum yang baik dan benar?

7 Tips Menyusun Kurikulum yang Baik dan Benar

1. Buat Tujuan dari Penyusunan Kurikulum.
2. Menentukan Lini Masa Waktunya.
3. Pemilihan Judul yang Tepat.
4. Pelajari Kurikulum Sebelumnya.
5. Tulis Pertanyaan Mendasar Untuk Tiap Program Unit.
6. Sesuaikan Materi Dengan Masanya.
7. Siapkan Rencana Penilaian.

Mengapa prinsip fleksibilitas penting dalam pengembangan kurikulum?

Prinsip fleksibilitas; dalam pengembangan kurikulum mengusahakan agar yang dihasilkan memiliki sifat luwes, lentur dan fleksibel dalam pelaksanaannya, memungkinkan terjadinya penyesuaian-penyesuaian berdasarkan situasi dan kondisi tempat dan waktu yang selalu berkembang, serta kemampuan dan latar bekang peserta didik.

1 Apa konsep dasar dari kurikulum berbasis kompetensi?

Berdasarkan pengertian kompetensi diatas, kurikulum berbasis kompetensi (KBK) diartikan sebagai suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan tugas-tugas dengan standar performasi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan peserta didik berupa penguasaan terhadap seperangkat tertentu.

Apa saja landasan dan prinsip pengembangan kurikulum di Indonesia?

Terdapat empat landasan yang digunakan dalam pelaksanaannya.

1. 1. Landasan Filosofis. Landasan pengembangan kurikulum yang pertama adalah landasan filosofis, yang berkaitan dengan hakikat dari filsafat dan juga pendidikan.
2. 2. Landasan Psikologis. ...
3. 3. Landasan Sosiologis. ...
4. 4. Landasan Ilmu Pengetahuan dan Teknologis.

5 langkah pengembangan kurikulum?

Langkah-langkah Pengembangan Kurikulum

• Analisis dan Diagnosis Kebutuhan. Langkah pertama dalam pengembangan kurikulum adalah menganalisis dan mendiagnosis kebutuhan.
• Perumusan Tujuan. ...
• Pengorganisasian Materi. ...
• Pengorganisasian Pengalaman Belajar. ...
• Penggunaan Alat Evaluasi.

Prinsip apa saja yang harus diperhatikan guru dalam melaksanakan pembelajaran dalam Kurikulum 2013?

PRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM 2013

• Peserta didik mencari tahu;
• Pembelajaran berbasis aneka sumber belajar;
• Pembelajaran berbasis proses untuk penguatan pendekatan ilmiah;
• Pembelajaran berbasis kompetensi;
• Pembelajaran terpadu;
• Pembelajaran dengan jawaban yang kebenarannya multi dimensi;

Jelaskan komponen komponen apa saja dalam pengembangan kurikulum?

Komponen-komponen pokok dalam pengembangan kurikulum adalah komponen tujuan, komponen isi/materi pelajaran, komponen metode/strategi, dan komponen evaluasi.

Aspek aspek apa saja yang perlu dikembangkan dalam kurikulum?

Menurutnya, kurikulum berpijak pada tiga aspek penting, yakni aspek pengetahuan, aspek keterampilan, dan aspek sikap. Ketiga aspek diharapkan mampu mengubah pola pikir pendidikan yang selama ini hanya terpaku pada aspek pengetahuan dan keterampilan saja.

Mengapa perlu adanya perubahan dan pengembangan kurikulum?

Pentingnya pengembangan kurikulum adalah berguna untuk membantu siswa dan guru dalam melakukan proses pembelajaran. Dengan makin berkembangnya sebuah negara maka ilmu yang diajarkan harus dikembangkan terus menerus. Maka dari itulah pengembangan proses belajar ini dimulai dari pengembangan kurikulum.

Apa saja peran guru dalam pengembangan kurikulum?

Guru sebagai pengembang kurikulum harus mampu menterjemahkan, menjabarkan dan mentranspormasikan nilai nilai yang terkandung dalam kurikulum kepada anak didik. Dalam pengembangan kurikulum, guru dapat melaksanakan beberapa kegiatan, yaitu: merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kurikulum.

Apa yang terjadi jika kurikulum tidak relevan dengan kehidupan masyarakat?

Jika kurikulum tidak relevan dengan kebutuhan dan karakteristik masyarakat maka kurikulum tersebut tidak akan membekali para siswa dengan sejumlah pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang sesuai dengan kondisi masyarakatnya, sehingga mereka tidak dapat menjadi anggota masyarakat yang baik.